“双减”后的第一个暑假，孩子们这样过……

主编

      “双减”后的首个暑假，我区中小学生们如何度过？为丰富孩子的假期生活，不少学校纷纷推出了颇具趣味的暑假作业，一起来看一下吧。

      “经过催芽、育苗，番茄苗就可以进行移苗了。”在区实验小学崇文路校区三年级学生王梓灵的家里，她正耐心地听外婆讲解番茄的种植过程。

　　前段时间，王梓灵收到了两份特殊的暑假作业，一个是两包蔬菜种子，另一个是《“争做家务劳动能手”一周任务清单》。“我在外婆的指导下亲手种植了小番茄和红苋菜，心里无比满足。”王梓灵说，过几天还要把小番茄分苗移植到更大的容器里，多出来的番茄苗送给同学和朋友，大家一同来体验种植的乐趣。

　　在建设高质量教育体系和全面落实“双减”任务的背景下，劳动教育成为新时代教育改革的亮点。暑假期间，区实验小学专门给孩子们分年段设计了《“争做家务劳动能手”一周任务清单》，让孩子们通过劳动打卡的形式，逐渐提高劳动认知、学习劳动技能、培养劳动兴趣，在潜移默化中促进孩子们“德智体美劳”全面发展。“每天打卡任务清单，能锻炼动手能力，我收获了很多。”区实验小学崇文路校区一年级学生陈子亦开心地说。

　　这些天，区第三小学四年级学生魏倾城跟着大人一起走进菜园，为亲手种下的辣椒浇水、除草，每隔一段时间就来记录辣椒的生长过程。今年暑假，区第三小学切实将“双减”政策延伸到假期，精心为孩子们设计了“合理定计划 做自律少年”“劳动换丰收 做勤劳少年”“美德伴成长 做奉献少年”等8个主题暑期实践活动，假期作业精彩纷呈，有“颜 ”又有趣。

      “我很喜欢这些绿色的小蔬菜，通过自己种植能亲身感受到劳动的辛苦和收获，让我们体会到农民伯伯的不容易，让我们更加珍惜粮食。”自己种菜后，魏倾城感悟很多。

      “学校在平时的教学过程中非常注重学生劳动实践能力的培养，这个假期的劳动作业也深受学生们的喜欢，学校将继续落实好‘双减’政策，进一步提升学生的动手能力和劳动能力。”区第三小学老师赵薇表示。

融媒体记者 陶红

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