【天生桥社区】“天生有我”周六公益课堂—“桥”夺天...

怡然花开

“天生有我”周六公益课堂——“桥”夺天工通古今 知行合一促成长

       耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。为了培养青少年们实践精神和探索能力，增强动手能力和创新思维，普及科学文化知识。7月20日，天生桥社区新时代文明实践站、天生桥妇联开展以“‘桥’夺天工通古今 知行合一促成长”为主题的周六公益课堂。

       探寻南京长江大桥  感悟工匠初心精神

       桥梁，不仅是跨越江河湖海的交通枢纽，更是人类智慧与创造的结晶。“天生有我”公益课堂的小学员们来到了南京长江大桥化身桥梁设计师探索桥梁的秘密。学员们在阅江楼上俯瞰，被长江大桥的雄伟气势所震撼，一眼望去，看不到头，犹如一条蜿蜒的钢铁巨龙，盘踞在滚滚长江之上。

       走近观看长江大桥，一列火车从铁路桥上飞驰而过，志愿者老师介绍道：“南京长江大桥是长江上第一座由我国自行设计、施工的公路和铁路两用双层大桥，是名副其实的‘争气桥’！”学员们看着桥头堡上一列文字，不禁齐声读出来：“全国各族人民的大团结万岁！”深刻了解到长江大桥的历史和先辈的革命精神，感受到“中国智慧”和“中国力量”，纷纷表示将在今后的学习与生活中继承和发扬南京长江大桥所蕴含的精神力量，筑牢强国责任感与使命感，做新时代的好少年。

     寻访东大建筑馆  赓续时代青年之魂

     建筑美学渗透在人们的生活中，学员们到达东南大学建筑现代化创新馆参观。志愿者老师从公元前2560年的埃及金字塔讲解到各类现代化建筑，从孔明锁、榫卯结构建造的中国特色建筑讲解到从“师夷长技”到自主探索研发的系列工业化建筑体系。跟着老师观赏东大各教授团队最前沿的科研成果展，近距离观摩科研模型，感悟科创精神。

     东南大学建筑学院的蒋老师以生动的开场引起了学员们的兴趣，将北京鸟巢与真正的鸟巢对比，一问一答。讲解了各式各样建筑的平面布局、形态构成等建筑特点，“大家知道古人说的大门不出二门不迈是哪两个门吗？”同学们听得津津有味，不时提出自己的疑问和想法。

     随后，是学员们期待已久的实践环节——大跨屋盖结构设计比拼。以项目式小组的形式，6人一组分工协作，动手设计并搭建木质建筑模型结构。同学们认真聆听规则与制作方法以及最终结果的评定办法，比赛开始！在志愿者的帮助下，同学们先对齐“底座”，组内成员头脑风暴，共同讨论出色的创意，“搭一个‘十字’会更稳，这样···”经过一个多小时的制作。最终第三小组取得胜利，赢得东南大学校徽一枚！这一比拼，考验了同学们的设计能力、结构分析和动手操作能力，不仅加深了对建筑工程的理解，还培养了团队协作和解决问题的能力。

     此次天生桥社区研学活动让同学们感悟到了桥梁精神和工匠担当，不仅丰富了青少年的知识视野，更激发了他们对科学的热爱和探索欲望。相信青少年们将会在科学的道路上不断探索、前行，以大国工匠为榜样，努力学习科学知识，将来为祖国的建设贡献自己的力量。

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臼湖耕夫

丰富青少年的知识视野

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