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【荷花社区】童声传递经典 品格促进成长 “我是小小读书郎”线上诵读活动

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发表于 2022-10-9 16:45:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 博琨-祥瑞 于 2022-10-9 20:40 编辑


为引导青少年建立健康向上的文化底蕴,做一个有道德、爱国爱生活的人,进一步推进孩子们的品格教育,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,荷花社区新时代文明实践站在国庆期间开展了“我是小小读书郎 诗文吟诵我在行”儿童诵读线上活动,旨在让童声传递经典,品格促进成长。
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稚气的朗朗童声,传递着孩子们拳拳的爱国之心,“我的母语是热血一般的黄河的波涛,我的母语是春蚕口中吐出的丝绸古道,我的母语是划开天幕的雷电、凑响黎明的号角......”一首《我有祖国 我有母语》,在吕浩然小朋友的朗诵中,让人振奋且感动。爱我们的祖国就像爱我们的妈妈一样,这是对孩子们来说最贴切的比喻。
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李好同学的一首《七律.长征》,则再一次向我们展示了战士们英勇无畏、奋不顾身的钢铁意志。
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施灿同学选读的是她自己特别喜欢的一首《雪梅》,她说从这首诗中,让她懂得了每个事物都有自己的长处和短处,要学会取长补短,互相学习。

刘一铭小朋友带来的《少年中国说》,则再一次向大家强调了少年是国家未来的希望,少年怎么样,国家就会怎么样这一深刻的道理。
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“泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,洋溢着华夏文明的灿烂,做中国人,讲中国话,是每一个中国人的神圣宣言,更是我们则无旁贷的职责......”刚上大班的武芷艺小朋友,朗诵的铿锵有力,掷地有声。
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刘憬然小朋友的《回乡偶书》、张圣煜小朋友的《九月九日忆山东兄弟》,以及《悯农》、《春望》、《童谣》、《咏鹅》、《登鹳雀楼》、《长歌行》等表达亲情、友情,童趣、童乐,传递报国之志、爱惜粮食,珍惜时光的经典诗词在孩子们的口中被鲜活地一一呈现。
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从“少壮不努力,老大徒伤悲”中,我们明白了惜时奋进的道理;从《沁园春.雪》中,我们可以去感受大气磅礴、纵横千里的豪迈;从“有朋自远方来,不亦乐乎”中,我们可以去学习古人的哲学与智慧......让孩子们快乐地亲近、学习和传承传统经典文化,在这个举过同庆的日子里显得更加美好而有意义。
通过孩子们的传唱和视频展示,本次线上读书活动,不仅推动了青少年对传统经典文化的了解与热爱,展现了孩子们阳光、朝气、积极向上的精神风貌,同时也增强了大家的读书意识,共享了读书的美好时光,为构建“书香荷花”打下了更加坚实的基础。
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