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本帖最后由 东鸿社工中心 于 2024-7-12 14:43 编辑
7月6日下午,石湫社区联合江苏第二师范学院崇德书院“七色花”教育关爱实践团开展“校地共建——沙海探秘 阳光成长”团体沙盘游戏辅导活动,通过沙盘游戏这一独特的心理疗愈方式,帮助社区青少年疏导情绪、提升自我认知与人际交往能力,进一步促进他们的心理健康和全面发展。 本次活动由江苏第二师范学院应用心理学专业学生主持。活动伊始,志愿者老师引导孩子们抚触沙子、观察沙具,并详细介绍了沙盘游戏的意义、操作规则及注意事项。志愿者老师引导孩子们通过沙盘游戏进行自由创作,让孩子们将内心的想法、困惑和渴望通过手中的模型及玩具得以表达。在沙子的世界里,孩子们随心所欲地创造着自己的世界,他们或独自思考、摆放沙具,或相互协作、共同创作。在这个过程中,沙盘成为了连接意识与潜意识的桥梁,让孩子们在自由与安全的环境中,释放内心的情感与思绪,完成了一种心理学上的“主体感受客体化”的转变。 志愿者老师一对一地邀请孩子们介绍自己的作品,分享创作背后的故事。有的孩子展示了一幅森林公园,表达了对大自然的热爱和向往;有的孩子则创造了一个“动物园”,展示出他们对小动物们的喜爱;还有的孩子呈现了一幅“树荫下的房子”,透露出他们对家庭温暖的渴望和依赖。 老师对孩子们的作品给予了高度的赞扬,鼓励他们要自信地表达自己,敢于展示自己的独特魅力。通过沙盘游戏,孩子们不仅学会了如何表达自己的内心世界,还学会了如何倾听和理解他人的想法。在交流与讨论中,他们发现了自己内心的闪光点,增强了自信心和自我认同感。 此次活动,得到了社区居民和家长们的一致好评。大家纷纷表示,这样的活动不仅有趣且富有教育意义,能够有效帮助青少年疏导情绪、提升心理素质。未来,石湫社区将继续举办更多类似的活动,为社区青少年的健康成长贡献更多力量。
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